Si l’on déplore une fuite des cerveaux français, on ne peut s’étonner qu’à l’inverse les cerveaux étrangers n’aient guère envie de venir chez nous. L’index mondial de la compétitivité et des talents (GTCI) publié par l’Insead et l’Institut Portulans vient d’attribuer à la France une médiocre 19ème place, la même depuis 2021. Un résultat d’autant plus décevant que l’Hexagone se trouve dans la région du monde la plus attractive, l’Europe, avec sept Etats voisins dans le top 10.
L’indice de compétitivité juge 130 pays sur leur capacité à attirer, développer et retenir le capital humain. Plusieurs tendances se détachent du classement ; ainsi, les économies à revenu élevé dominent les premières places. Autre exemple : plusieurs pays réussissent grâce à une orientation spécifique (développement des talents pour les Pays-Bas, attraction des talents pour le Luxembourg). En 2025, le pays le plus attractif du monde est Singapour, grâce à sa bonne maîtrise du numérique et à l’excellente adaptabilité de sa main-d’œuvre. Viennent ensuite la Suisse et le Danemark, puis plusieurs pays nordiques. Les Etats-Unis chutent cette année de la 3ème à la 9ème place.
La France a beaucoup de progrès à faire en ce qui concerne la coopération entre employeurs et salariés, ainsi que la stabilité politique au sens large, endiguement du terrorisme compris. Son indice de tolérance des minorités et de l’immigration tire également son classement vers le bas. En revanche, le GTCI valorise l’offre française de formation continue ainsi que la qualité de nos écoles et le niveau élevé d’études de la population. En somme, avec son ventre mou, la France est un bon terrain de jeu pour une politique de redressement ambitieuse. A bon entendeur !
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Une réponse
« le GTCi valorise l’offre de formation continue francaise, la qualité de nos ecoles et le niveau élevé d’études de la population »
Si je comprends bien, le GTCI est publié par un organisme français suffisamment bien informé pour classer les différents pays du monde .
Je devine les sources de financement de l’INSEAD.
Une question dans doute déplacée alors : comment expliquer ces affirmations péremptoires sur la qualité de nos ecoles et le niveau d’études élevé de la population quand on entend régulièrement le déclassement du pays sur la qualité de l’enseignement en France et par exemple la déficience en ce qui concerne les matières scientifiques (classement Pisa,…)
Pas d’explication fiable. Ah bon circulez….la réalité dérangeante n’existe pas.
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Une réponse
« le GTCi valorise l’offre de formation continue francaise, la qualité de nos ecoles et le niveau élevé d’études de la population »
Si je comprends bien, le GTCI est publié par un organisme français suffisamment bien informé pour classer les différents pays du monde .
Je devine les sources de financement de l’INSEAD.
Une question dans doute déplacée alors : comment expliquer ces affirmations péremptoires sur la qualité de nos ecoles et le niveau d’études élevé de la population quand on entend régulièrement le déclassement du pays sur la qualité de l’enseignement en France et par exemple la déficience en ce qui concerne les matières scientifiques (classement Pisa,…)
Pas d’explication fiable. Ah bon circulez….la réalité dérangeante n’existe pas.